Język angielski dla dzieci

Ulubione pluszaki najmłodszych studentów spełniają w Play & Say Academy ważną rolę. Towarzyszą nam w podróżach po świecie, gdzie porozumiewamy się po angielsku, słuchają z nami fascynujących opowieści, które później z ich pomocą inscenizujemy. A ponieważ ukochane pluszaki zostały zaczarowane na zajęciach przez angielską wróżkę dzieci zwracają się do nich w tym właśnie języku.
Rabbit, please eat ! - mały Krzyś zachęca swego pluszowego króliczka do zjedzenia marchewki. Please, sleep. Close your eyes- 4-letnia Ania prosi swego misia - Pysia, nucąc mu angielską kołysankę* Twinkle, twinkle little star...*

Łączenie elementów wyobraźni z rzeczywistymi sytuacjami znanymi z otoczenia zachęca dzieci do używania języka angielskiego, który przestaje być obcy, a staje się integralną częścią ich świata.

W Play & Say Academy bawimy się i mówimy używając tylko języka angielskiego. Uczymy dzieci od 1 do 14 roku życia w sposób atrakcyjny, uwzględniając aspekty psycholingwistyczne charakterystyczne dla określonego wieku. Bierzemy po uwagę fakt, że dzieci np. 3 - letnie w inny sposób przyswajają język niż dzieci w wieku szkolnym. Jak uczymy np. 7 letnią Kasię, a jak jej 2 letniego braciszka ? Na ten temat można przeczytać na stronach opisujących metody nauczania języka angielskiego w Play & Say Academy.

Nasi studenci podzieleni są na małe grupy liczące od 5 do 8 osób - dla każdej grupy wiekowej opracowany jest odrębny program z uwzględnieniem możliwości kontynuacji nauki do 14 roku życia (szczegóły na stronie harmonogram nauczania). Niewielkie grupy umożliwiają każdemu dziecku aktywny udział w lekcjach, nauczycielowi zaś stwarzają okazję do indywidualnego podejścia do każdego z nich. Jednocześnie rówieśnicy są towarzyszami w grach i zabawach, podczas których przyswajane jest słownictwo i wyrażenia w języku angielskim. Tak zorganizowana nauka tworzy naturalny kontekst do porozumiewania się w języku angielskim między dziećmi uczestniczącymi w urozmaiconych tematycznie zajęciach.

W Play & Say Academy panuje radosna i przyjazna atmosfera. Nie siedzimy w ławkach, lecz na dywanie, co sprzyja integracji grupy. Ponadto umożliwia to lepszy kontakt z nauczycielem, który nie występuje w roli zachowującego dystans autorytetu, lecz organizatora i partnera w zabawach w języku angielskim.

W Play & Say Academy doceniamy rolę rodzica/ opiekuna,który towarzysząc najmłodszym dzieciom podczas zajęć i wyrażając radość z ich postępów motywuje je do aktywnego uczestnictwa, co sprzyja szybkiemu przyswajaniu języka angielskiego. Rodzice starszych dzieci są także bardzo mile widziani podczas lekcji. Mają wtedy możliwość na bieżąco obserwować jak ich pociechy od razu, w praktyce stosują świeżo zdobyte umiejętności językowe poprzez mówienie, śpiewanie i różnorodne gry.

Studenci w Play & Say Academy otrzymują specjalne teczki, zawierające rożnorodne materiały dobrane stosownie do grupy wiekowej: są to bajecznie kolorowe książeczki, zeszyty ćwiczeń i kolorowanki oraz kasety/ CD do słuchania w domu. Regularne, codzienne słuchanie kaset dobranych odpowiednio do wieku i tematycznie związanych z zajęciami wspomaga naukę języka angielskiego,tworząc w domu anglojęzyczne otoczenie. Dzieci osłuchują się dzięki temu z melodią i brzmieniem nowych angielskich zwrotów.

W Play & Say Academy dzieci przyswajają język angielski w sposób naturalny podczas zabaw, gier, konkursów, śpiewania piosenek czy mówienia wierszyków.

Muzyka - spełnia ważną rolę ponieważ odpowiedni rytm piosenki i taniec, wywołując pozytywne emocje, sprzyja zapamiętywaniu słów i zwrotów w języku angielskim.

Kolorowanie obrazków, wycinanie, stosowanie naklejek itp.pozostawia w pamięci dziecka odpowiednie skojarzenia językowe, rozwijając jednocześnie wyobraźnię i zdolności manualne.

Ruch i wspólne wykonywanie czynności przy jednoczesnym opisywaniu ich w języku angielskim wspomaga szybkie opanowanie nowych zwrotów, umożliwiając także twórcze wykorzystanie naturalnej potrzeby fizycznej aktywności dzieci (metoda Total Physical Response)
Tematyka bliska dzieciom - zabawne i fascynujące historyjki i opowieści oparte na elementach skutecznej metody Total Physical Response Storytelling tworzą naturalny kontekst do używania języka angielskiego przez dzieci
Mini - inscenizacje - nasi studenci wcielając się w role bohaterów opowieści i odtwarzając ich przygody z pomocą ukochanych pluszaków , marionetek, kostiumów i masek, angażując się emocjonalnie z łatwością zapamiętują zwroty i wyrażenia w języku angielskim.
Zastosowanie video - starsze dzieci zapoznają się z językiem używanym w codziennym życiu poprzez oglądanie ciekawych i zabawnych scenek z życia ich rówieśników w Anglii i innych krajach angielskojęzycznych